Timothy Ferris: 14 consejos sobre la manera de aprender rápidamente cualquier cosa

Anteriormente publiqué un artículo sobre el famoso libro de Timothy Ferris: “Cómo trabajar 4 horas a la semana”.

Ahora, en su otro libro popular: «El Jefe de cocina en cuatro horas» (The 4-Hour Chef) , Ferris explica, cómo se puede aprender a cocinar. Sin embargo no sólo por esto es útil este libro. Ferris comparte, cómo rápidamente se puede adquirir o dominar cualquier habilidad, ya sea un idioma exótico, malabarismo o la memorización de tarjetas durante un tiempo restringido.

El autor afirma que existen principios únicos para aprender rápidamente cualquier habilidad, y ofrece algunas recetas para los que aspiran entender estas leyes.

Sus 14 consejos

1. Utilizar el sistema básico, que consta de 4 principios, que se puede absolutamente para cualquier habilidad:

• Análisis: Este es el primer principio, que consiste en la búsqueda de las cantidades mínimas de información para estudiar, con los cuales se debe de iniciar el proceso de adquisición de los conocimientos o habilidades. En esta etapa, es muy importante encontrar precisamente los «bloquecitos del Lego», que serán la base.
• Selección: que consiste en la búsqueda del 20 % de casos, en los que se debe de centrarse para obtener el 80 % del resultado (aquí, siempre se debe de tener en cuenta la ley de Pareto, esto es importante para emprender cualquier cosa, incluso para aprender rápidamente cualquier cosa).
• La secuencia paso a paso: que es el orden que se debe de seguir durante el aprendizaje.
• La motivación para el futuro:  que consiste en determinar los estímulos reales, que obliguen a dirigirse hacia el objetivo final. Puesto que aprender algo rápidamente no siempre es posible, vale la pena abastecerse de paciencia y encender el deseo para lograr el resultado final.

2. Analizar el problema

Muchas personas se niegan a realizar cualquier tarea por la sencilla  razón de que tienen que procesar para esto una gran cantidad de información. En primer lugar debe de estar claro en lo que es necesario concentrar la atención, y, después, dividir la tarea principal en partes integrantes pequeñas.

3. Empezar con los métodos que se pueden aplicar más rápidamente

Es muy aburrido y poco interesante obtener conocimientos para conjugar los verbos. Obtener aquí el resultado idóneo, en un intervalo reducido de tiempo, es imposible.

Sin embargo si se recuerda y aprende los verbos auxiliares, como: “querer”, “tener” y “ser”, muy rápidamente se adquirirá esta habilidad y se asimilará la parte más funcional del idioma.

Las pequeñísimas victorias útiles permitirán mantener el “espíritu de lucha” y harán que el proceso de aprendizaje sea más rápido y más efectivo.

4. La búsqueda de las partes integrantes más simples hará que el progreso sea rápido

En calidad del ejemplo, Ferris muestra el proceso de aprendizaje de la lengua japonesa, que incluye 1945 jeroglíficos, la mayor parte de los cuales consiste de quince guiones. Hoy en día, los japoneses utilizan sólo doscientos catorce llaves, con los que es más fácil el aprendizaje. Además, su estudio revela la vía clara para el perfeccionamiento ulterior de los conocimientos.

5. Encontrar la persona que utiliza una determinada habilidad o que la comparte con otras personas, durante muchos años

Aquí no  es obligatorio buscar al mejor experto. Será suficiente ponerse en contacto con la persona que estudia más de cerca el tema de interés. Será necesario encontrar el argumento ponderable para hablar con él.

Preguntarle al experto: ¿cómo él enseñaría una habilidad concreta a personas sin capacidades especiales?. No estará por demás preguntarle si conoce a los maestros de su oficio que son poco conocidos. También se le puede preguntar sobre su parecer acerca de los cursos de dos meses sobre un tema en particular, para los que estén dispuestos a pagar por esto, un importe, por decir, de siete cifras.

6. Continuar por la vía del desarrollo de acuerdo con el principio de la«mínima dosis eficaz»

Los pasos pequeños adquieren más fácilmente el formato de la costumbre. Así aumentará las posibilidades para no abandonar lo iniciado.

Muchos, quienes aspiran a hacerlo todo en seguida, abandonan la idea inicial. Si se desea hacer un gran proyecto, el fervor se desvanece instantáneamente. Los pasos pequeños cualitativos no exigen muchos esfuerzos, permitiendo además aumentar la eficiencia del proceso de aprendizaje durante un largo intervalo temporal.

En el estudio del idioma inglés, elegir las palabras más populares y estudiar diariamente varias palabras. En el proceso de aprendizaje del arte culinario, es mejor concentrarse en los métodos más difundidos de la preparación.

7. No se debe de memorizar por corto tiempo las tareas demasiado voluminosas

El límite de la memoria de corta duración, es una de las barreras principales para el desarrollo de las habilidades o los conocimientos. Esta parte de la memoria es indispensable para resolver tareas inmediatas, y este se “ocupa” muy rápidamente.

Al sobrecargarla, se empiezan a cometer más errores. Es por eso que es mejor hacer un poco de progreso, para  memorizarlo por completo con el cerebro. Después de esto, se podrá seguir adelante.

8. Probar nuevos métodos como alternativa a los métodos conocidos antiguos

Muchos conocen el método de encender la hoguera mediante el principio de “la choza”. Lo asombroso es que, existe otro método, que consiste en colocar una capa de pequeñas ramas por encima de los palos grandes, y que después toda “la construcción” se cubre con un periódico.

Este esquema de encender el fuego no es peor que con el método de la “choza”. Además, requiere menores esfuerzos, por lo que es más eficaz.

El cambio de la metodología, a menudo ayuda encontrar la solución más simple. El rápido  aprendizaje se vincula indisolublemente con la búsqueda de nuevas vías no asimiladas.

9. Excluir la máxima cantidad de variantes posibles

La persona trata de encontrar toda la información posible sobre el objeto en estudio. Crea la lista de todas las variantes más ponderables y de los datos posibles. Para después tomar  más rápidamente la decisión y perder así poco tiempo en la búsqueda, que a menudo requiere de una gran cantidad de recursos.

10. Aceptar el hecho de que la autodisciplina no es peculiar de cada uno, y sólo después hacer las apuestas reales  teniendo en consideración el fracaso del proyecto

Independientemente de la fuerte motivación y de la gran calidad del plan de acción trazado, a cada persona le es peculiar carecer de la autodisciplina. Es por eso que se debe de tener en cuenta la probabilidad de un fracaso posible. Uno de los métodos es la aplicación de la psicología de la persona que, en particular, no desee perder.

Por ejemplo, se puede concertar una transacción consigo mismo para ejecutar cualquier cosa, que uno no puede soportar, en el caso de que el trabajo resulte ser infructuoso.

11. Seguir escrupulosamente los aspectos claves del proceso de aprendizaje

 El proceso de aprendizaje tiene sus límites, y esto es un hecho. Al principio, la persona se siente entusiasmada y utiliza una gran cantidad de información. Sin embargo, esto agota las fuerzas, después del cual el proceso  se vuelve lento debido al esfuerzo intenso realizado.

Cuando se aprende lo básico, el proceso de aprendizaje se detiene. Si esto ocurre, implicará que se ha alcanzado el punto crítico. Se debe de seguir escrupulosamente esto, previendo todo por adelantado.

12. Evaluar, como el cerebro capta nuevos conocimientos

Nuestro cerebro aprende mucho mejor en la etapa inicial y final del aprendizaje. Por eso es necesario dividir el proceso en dos partes, con el objeto de reducir el tiempo intermedio.

También es necesario recordar el efecto de Restorff, que consiste en que el objeto, que se destaca de la masa de elementos similares, se memoriza mucho mejor. Es por eso que es necesario dividir las clases de enseñanza monótonas con  interrupciones pequeñas. Y no se debe de olvidar el cono de aprendizaje de Edgar Dale.

13. Pensar en la seguridad específica

Timothy Ferris en calidad de ejemplo habla sobre el inversor Warren Buffett, que es famoso por adquirir valores a precios menores que sus valores nominales.

Por esta razón se puede suponer que el multimillonario, con gran probabilidad, se mantiene a flote, cuando la situación se empeora en el mercado. Durante el aprendizaje es necesario practicar este mismo método.

Es necesario asegurarse que, si no sale nada, de todos modos se obtendrá un resultado significativo. Estar seguro de que se lograrán evitar los peores fracasos y de beneficiarse de los esfuerzos. Y no importa el beneficio que se obtendrá al final.

14. Aprender de las personas correctas destacadas

Michael Phelps, aquí, no es un buen ejemplo, porque esta persona posee  buenos datos físicos y una gran experiencia deportiva. Es mejor prestar la atención en aquellas personas, que al inicio no se destacaron, pero que después se convirtieron en personas destacadas. Ellos son los que poseen justamente las técnicas que se pueden utilizar para sí mismo.

De esta manera, Timothy Ferris ofrece valiosos consejos sobre la manera de aprender rápidamente cualquier cosa, independientemente del campo escogido. Siguiendo estos principios, casi cualquiera podrá fácilmente y muy rápidamente adquirir las habilidades en cualquier campo de la actividad humana.

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Publicado por Mauritz.

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(Ref.: Internet)